【時光走廊】日俄戰爭與中國的命運(8-2) 日本全國總動員

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日本學童的戰爭教育：1904年4月3日，《Le Petit Parisien》增刊圖文報導。日本學校中的模擬戰爭遊戲。圖中，小學的老師將男孩分為兩邊，以所戴的帽子來區分日俄雙方，彼此交戰拚鬥。圖╱徐宗懋圖文館提供天皇授旗出征：1904年3月6日，《Le Petit Journal》增刊圖文報導。圖中明治天皇將日本軍旗光榮地授予出征的將士，希望他們帶回勝利的榮耀，但他也深刻地了解到這場戰爭不只是前線的作戰，後方的各種資源的調度與支援，才是勝利的關鍵。圖╱徐宗懋圖文館提供日本君主立憲政治工程：1904年，《Le Petit Parisien》增刊圖文報導。天皇前往國會（左上），國會議員前往國會（右上），國會內的演說（左下），天皇將旨意交給臣下（中），日本的投票者（右下）。圖╱徐宗懋圖文館提供旗幟鮮明的反俄人士 ：1904年2月20日， 《L'ILLUSTRATION》 圖文報導。日本主要 反俄的愛國聯盟，他 們身著歐式西裝，但 在外面披上稻草的披 風，穿上日本傳統農 夫的草鞋，表達反俄 的立場。圖╱徐宗懋圖文館提供新日本領袖明治天 皇：1904年，《Le Monde Illustre》 圖文報導。明治天 皇生於1852年11月 3日，於1867年2月 13日登基，他持續 的努力讓日本成為 近代化的強權之一 ，而自日俄戰爭之 始，他也非常稱職 地擔任了指揮官的 角色。圖╱徐宗懋圖文館提供日本百姓夾道送行： 1904年，《Le Monde Illustre》圖文報導 。圖中當日本軍隊行 經東京大街之上，男 女老少都夾道相送， 百姓們傳統打扮或身 著西式服裝，渴望戰 爭勝利的愛國心情並 無二致。士兵們腳下 踏著整齊的步伐，但 眼神卻不禁游移到兩 旁的人群中，尋找為 自己送別的愛人或家 人。圖╱徐宗懋圖文館提供日軍的柔道訓練 ：1 9 0 4 年，《L e Monde Illustre》 圖文報導。圖中的 日本士兵正進行柔 道的操練，而外國 記者很精準地描繪 出對手過招遭到過 肩摔的瞬間，動感 十足。圖╱徐宗懋圖文館提供

文╱徐宗懋圖文館提供

二十世紀初，日本出兵參與八國聯軍之役，躋身列強，國民的榮譽感達到空前的地步，幾年後，日本與俄國在中國東北和朝鮮發生了軍事磨擦，決定向做為西洋強權的俄國宣戰。這是人類近代史中，首次有一個東方國家向西洋強權發動戰爭，這場戰爭改變了日本的國家體質，也深深影響了日本國民心理。

1904年2月4日拂曉，徹夜未眠的明治天皇召見了伊藤博文，詢問他對俄開戰的利弊，伊藤分析了種種條件，認為日本軍備已足，加上全國上下一心以及英、美、德的國際支持，相對俄國卻面臨國內政局不穩、西伯利亞鐵路未開通及軍備準備不足等劣勢，終於堅定了明治天皇的決心，下午便召集元a老及內閣展開御前會議，決定對俄作戰。

日俄戰爭前，日本已經完成十年建軍的規畫及外交合作，並派出大量間諜從事情報蒐集，也先發行了一億日圓的軍事公債，作為備戰經費，還發布了「緊急支出敕令」、「戰時大本營條例」、「軍事參議院條例」等法令，鞏固開戰後的政府運作，軍需物資則從1903年底開始陸續運送到韓國仁川港備用，避免開戰後被俄國艦隊阻截，一切準備皆已就緒。